mert mert

Gelişimsel Gözlem
Turkish B 1 level

Materials

Main Aims

  • ● Bir öyküyü, romanı, filmi veya ses dosyasını ana hatlarıyla anlamak ve yorumlamak

Subsidiary Aims

  • ● Kitap veya filmin konusunu ana hatlarıyla anlar ve yorumlar.
  • ● Bir öyküyü ana hatlarıyla anlatır.
  • ● Öyküdeki konuyu ve durumu anlar.
  • ● Öykünün ana iletisini anlar.

Procedure

Warmer/Lead-in (3-5 minutes) • To set lesson context and engage students

Gündemden bahsetmek, Haberleri konuşmak, Kısa bir fıkra veya ilginç bir hikaye anlatmak, Dersin konusuna uygun soruları sınıfa yönelterek öğrencileri derse ısıtmak.

Ayşe Kulin Kimdir? (8-10 minutes) • Okuma becerisini geliştrmek

Öğrencilere okuma sonrası ne anladıklarını sormak Bilinmeyen kelime ve deyimleri açıklamak.

Soru Sorma görevi (8-10 minutes) • Dinlediklerini genel hatlarıyla anlatabilmek

Soru- cevap Dinlediklerini genel hatlarıyla anlatabilmek

Plan: Yazma Planı (6-8 minutes) • Bir Öykü veya ses dosyasını dinledikten sonra önemli kısımları basit yorumlarla yazabilmek

Bir Öykü veya ses dosyasını dinledikten sonra önemli kısımları basit yorumlarla yazabilmek

YAZI BECERESİ (6-8 minutes) • Artık gramere uygun güzel kompozisyomlar yaratabilmek

Dinlet ve Yazdır. Eğitmen Öğrenci hatalarına anında müdahele etmek için sınıfı dolaşarak kontrol eder.

Dil Analizi (6-8 minutes) • Anlam, biçim ve telaffuz yanlışlarını düzeltmek

Soru cevap

Öğrenciyi Konuşturmak (8-10 minutes) • Hatasıza yakın herhangi bir Film, dergi veya hikayeyi kendi cümleleriyle ifade edebilmek

Söz Hakkı vererek sorular sormak ve Geribildirimlerdeki yanlışları gidermek

Web site designed by: Nikue